1) Lee el texto a continuación.
A los jóvenes se los saca del apuro cuando la sociedad, incluso los padres, no los consideran responsables de su actividad sexual. Al mismo tiempo, se los deja a oscuras porque sus necesidades de salud reproductiva quedan ignoradas.
El pronombre los se refiere a:
[ ] a) los padres
[ ] b) la sociedad
[ ] c) los jóvenes
2) Sustituye las palabras destacadas por pronombres, colocándolos en el lugar adecuado.
2) Sustituye las palabras destacadas por pronombres, colocándolos en el lugar adecuado.
a) Los varones dicen que tienen más compañeras sexuales; además, comienzan la actividad sexual a una edad más temprana. En el orden de prioridades, los varones colocan la actividad sexual en un lugar más alto y tienden más a considerarla aceptable a edades tempranas o antes del matrimonio.
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b) Le confiere prestigio a un joven.
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3) En los textos a continuación, hay pronombres empleados de forma correcta y de forma incorrecta. Apunta los errores e corrígelos.
3) En los textos a continuación, hay pronombres empleados de forma correcta y de forma incorrecta. Apunta los errores e corrígelos.
a) El uso del preservativo o de la píldora son los métodos anticonceptivos más fiables y recomendables. Es fundamental utilizarlos para evitar los embarazos no deseados.
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b) Cuando una adolescente queda-se embarazada encuentrase con un terrible problema y muy pocas posibilidades.
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a) Puede ser que una pareja de adolescentes que tengan hijos se case, aunque la esperanza de vida de estos matrimonios suele ser corta.
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4) Reescribe los fragmentos abajo sustituyendo las palabras destacadas por pronombres, colocándolos en su posición adecuada.
a) Compré preservativos para mis hijos.
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b) El ginecólogo indicó píldoras anticonceptivas para mi hija.
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c) Compré preservativos para mis hijos.
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d) … a veces se presenta el sexo como algo atrayente y divertido pero sin hacer pensar a los jóvenes en cómo deben enfrentarse a él y en las consecuencias que éste puede tener.
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b) El niño se tomó el biberón de un tirón.
b) El niño se tomó el biberón de un tirón.
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c) Hoy día ya pueden elegir las características físicas de un bebé.
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d) ¿Te gustaría “hacer un hijo por encargo”?
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e) Ayer, mi hija y yo fuimos a conocer la maternidad donde ella tendrá su bebé.
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f) Conocí a los suegros de mi hijo esta semana.
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5) Completa los huecos con pronombres.
a)
— ¿No ____________ parece demasiado riesgo hacer sexo sin preservativo, Nacho?
— A _______ ________ parece una locura, Pepe.
b) ______________ enviaron un telegrama urgente a Juan.
c) A los padres de Pepe ____________ parecía que su hijo era demasiado joven para casarse.
d) Sé que vosotros no _____________ gusta mucho que hablemos sobre ese tema.
e) ¿ _______________ conoces a mi novia?
f) Tu hijo se parece mucho a _______________.
g)Uno no puede sólo pensar en _____________ mismo.
h) Sr. José, espero que sepa guardar _______________ este secreto.
"Hi teacher", ou seria "ola profesor!"? São tantos idiomas... acho que vou ficar com o Português mesmo: oi professor! hehehe...
ResponderExcluirAtividade legal, GRANDE, mas legal!
Até mais, te vejo na escola!
Godbye!
Adiós!
Tchau!